Sonderpädagogischer Förderbedarf – wie begleite ich mein Kind in der Regelschule?
Wenn Dein Kind mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Rahmen der Inklusion an einer Regelschule unterrichtet wird, stellen sich Dir viele Fragen. Und viele neue Anforderungen an Deine Lehrerqualitäten, mit denen Du so nicht gerechnet hast. Dein Kind hat...
Soll mein Kind in den Ferien Lernen?
Mein Kind soll in den Ferien nicht lernen. Es soll sich entspannen. Wie kannst Du Dein Kind nur in den Ferien Lernen lassen? Aber die Kinder vergessen doch sonst wieder alles! Wenn mein Kind nicht in den Ferien übt, können wir im nächsten Schuljahr wieder bei Null...
Legasthenie hat man ein Leben lang? Warum ich diesen Ausdruck nicht mag.
Ein Gastbeitrag von Sabine Omarow, Legasthenietrainerin in Paderborn: https://www.sabine-omarow.de/ Löst sich eine Legasthenie in Luft auf? Dieser Satz mag vielen einleuchtend klingen. Kann sich eine Legasthenie in Luft auflösen? Sicher nicht! Und sie tut es auch...
Kinder zum Lernen motivieren (mit und ohne AD(H)S)
Kinder mit Lernproblemem werden oft zu Unrecht als „faul“ und „unmotiviert“ dargestellt. Ich erkläre, wieso es Kindern oft schwerfällt, Eigenmotivation zu entwickeln und was Du tun kannst, um Dein Kind zum Lernen zu motivieren.
Wie lernen Kinder lesen? Teil 1: Buchstaben bis Wort
Wie unterstütze ich mein Kind dabei, das Alphabet zu automatisieren? Mein Kind will Lesen lernen – wie kann ich ihm dabei helfen? Mein Kind hat Schwierigkeiten mit dem Leselernprozess – wo kann ich ansetzen? Dieser Beitrag soll helfen, Licht in die Stufen des Leselernprozesses zu bringen.
Hat mein Kind Dyskalkulie?
Oft haben Eltern ein Bauchgefühl, dass ihr Kind mehr Schwierigkeiten als andere Kinder beim Rechnen haben könnte. Aber wann hat das Kind ein ernsthaftes Problem oder wie lange ist noch alles im Rahmen? Ab wann sollte man sich Sorgen machen, eine zweite Meinung...
Die Zehnerzerlegung üben – spielerisch gehts leichter!
Die Zehnerzerlegung ist eine der ersten Strategien, die Kinder in Mathematik lernen. Je besser sie automatisiert ist, also „sitzt“, desto leichter können Kinder sie einsetzen. Hier zeige ich euch Übungen und Spiele, die in kurzer Zeit viele Wiederholungen ermöglichen und auch noch Spaß machen.
Besser in der Schule durch Lesetraining?
Kinder, die langsam und stockend lesen, haben nicht nur Misserfolge im Fach Deutsch. Dort haben sie unter anderem Schwierigkeiten bei der Textbearbeitung, bei inhaltlichen Aufgaben wie Verständnisfragen zum Text und die Angst davor, beim Vorlesen aufgerufen zu werden. Die Probleme weiten sich aber schnell auf andere Fächer aus….
Wer schreibt hier?
Dr. Dina Beneken, Lerntherapeutin für Dyskalkulie, Legasthenie, AD(H)S
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