Lerntherapie Dr. Dina Beneken

Mathematikspiele in der Grundschule effektiv zum Üben einsetzen

von | Jan 12, 2021 | Lernen, gute Lernspiele, Motivation, Rechnen

Mathematikspiele in der Grundschule: Wann ist der Einsatz sinnvoll, wann nicht?
Mathematik lebt vom Begreifen und Verstehen. Dann jedoch folgt unweigerlich der Part des Übens, Wiederholens und Anwendens. Nur, wenn Dein Kind den Stoff immer wieder anwendet und wiederholt, wird es sicher im Umgang mit Mengen und Zahlen.

Mathematik üben? Keine Frage. Aber Arbeitsblätter sind nicht immer hilfreich

Arbeitsblätter sind praktisch, bewirken aber ab und an nicht das, was sich der Ersteller wünscht. Oft üben Kinder hier nur nach einem vorgegebenen Muster, ohne wirklich zu verstehen, was sie tun. Nicht selten kannst Du beobachten, dass Kinder einem stumpfen Algorithmus folgen, beispielsweise indem sie das Muster der Beispielaufgabe einfach kopieren.

Mathematik lebt auch von Sprachverständnis. Im Spiel hast Du die unbezahlbare Möglichkeit, mit Deinem Kind über Mathematik zu sprechen, sanft „anzuschieben“ und vor allem: vorzuleben. Dein Kind beobachtet Dich, sieht Deine Strategien und kann sie übernehmen. Du siehst, wo Dein Kind noch nicht alles verstanden hat und kannst sanft steuernd eingreifen. Ich setze Mathematikspiele sehr gerne in der gezielten Förderung von Kindern in der Grundschule ein.

Mathematikspiele sind aber auch im Homeschooling oder bei den Hausaufgaben eine willkommene Abwechslung zum Arbeitsblatt. Und ein willkommener Gesprächsanlass. Oft taucht im Spiel das ein oder andere Missverständnis auf, welches Du schnell aufklären kannst.

Meine 9 liebsten Mathematikspiele in der Grundschule (Klasse 1 und 2)

In der 1. und 2. Klasse geht es für die Grundschüler im Fach Mathematik unter anderem um folgende Kompetenzen:

  • solides Mengenverständnis
  • sicheres Bewegen und Rechnen im Zahlenraum bis 20/100
  • flexibles Rechnen
  • Fachbegriffe/ Fachsprache beherrschen und anwenden
  • das dekadische Zahlensystem begreifen
  • Folgen und Reihen bilden und fortsetzen können

(Hier geht es zu Spielen mit Schwerpunkt Klasse 3 und 4)

*Links zu allen Spielen am Ende des Beitrags, Als Amazon-Partner verdiene ich an qualifizierten Verkäufen

Du begleitest Dein Kind beim Lernen in Klasse 1-6 und suchst eine fundierte Begleitung, nachhaltigen Erfolg und jemanden, der für Deine Fragen an Deiner Seite ist?
  • In der Lernbegleitung 360° bin ich für Dich da. Fundiert, spielbasiert und auf den Punkt. Weil Deine Zeit kostbar ist und Dein Kind es verdient hat, dass die Nachmittage vor allem zum Spielen da sein dürfen. Um die Schule kümmern wir uns gemeinsam – wenn immer möglich, indem wir spielend fördern, die Hausaufgaben nutzen oder bei Extra-Aufgaben ganz konkret auf den Punkt üben.

Mathematikspiel Grundschule Nr 1: Zahlenraten

Mit Zahlenraten lernt Dein Kind Fachbegriffe

  • größer/ kleiner als
  • Zahlbereiche („zwischen 2 Zahlen“)
  • Zahlen und Ziffern
  • gerade und ungerade Zahlen
  • bei richtigem Auslegen einen Umgang mit dem 50er Feld
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Mathematikspiel Grundschule Nr. 2: Plyt (ab Klasse 1)

Plyt ist ein sehr variables Rechenspiel. Es ist mein Favorit, wenn es um das gezielte Üben der Rechenfertigkeiten geht. Besonders gut gefällt mir, dass es anregt, sich selbst herauszufordern und die Aufgaben etwas anspruchsvoller zu gestalten. Außerdem kann man es wirklich gut gleichzeitig mit unterschiedlichen Lernständen spielen, ohne dass es für die einen zu langweilig und die anderen zu schwierig wird.

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Zuletzt aktualisiert am Juli 1, 2023 um 11:27 am . Wir weisen darauf hin, dass sich hier angezeigte Preise inzwischen geändert haben können. Alle Angaben ohne Gewähr.

Mathematikspiel Grundschule Nr 3: Geheimcode 13+4

Geheimcode 13+4 regt das flexible Rechnen an sowie das Verbinden der Grundrechenarten.

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Mathematikspiel Grundschule Nr. 4: Tenzi

Mit Tenzi kannst Du einfache Folgen und Reihen üben.

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Mathematikspiel Grundschule Nr 5: Completto

Completto deckt viel im Zahlenraum 100 ab. Es lohnt sich alleine schon wegen der Zahlenplättchen bis 100, mit denen Du ein 100er Feld bekommst, an dem Du sämtliche Aufgaben im 100er Feld per Anfassen üben kannst. Kompetenzen, die mit Completto trainiert werden:

  • sichere Orientierung am Zahlenstrahl
  • Gefühl für den Abstand von Zahlen auf dem Zahlenstrahl im Zahlenraum 100
  • Größer / Kleiner
  • Nachbarzahlen
  • Platzhalter (Begriff) verstehen
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Mathematikspiel Grundschule Nr. 6: Unter Spannung

Wenn Dein Kind Addition und Subtraktion verstanden hat und ihr auf eine andere Art üben möchtest, ist Unter Spannung eine sehr lustige Uno- oder MauMau Variante. Im Video zeige ich Dir, wie ich die Karten für Kettenrechnungen nutze.

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Mathematikspiel Grundschule Nr. 7: Miss Lupun

Miss Lupun ist ab Mitte/ Ende der 1. Klasse sinnvoll einsetzbar, da die Kinder schon lesen können sollten. Es eignet sich zur Festigung der mathematischen (Fach) Sprache.

  • Grundrechenarten
  • Reihen/ Spalten
  • Orientierung im Koordinatensystem
  • Primzahlen, gerade und ungerade Zahlen
  • Quadrat, Rechteck
  • flexibles Denken
  • strategisches Denken
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Miss Lupun und Geheimnis der Zahlen*
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Mathematikspiel Grundschule Nr. 8: Robochaos

Programmieren lernen – im Spiel? Das geht mit RoboChaos!
Ein Roboter wird von allen Spielern gleichzeitig „programmiert“. Es gilt, ein Ziel zu erfüllen (z. B. Wollmäuse einsaugen) und zum Startplatz zurückzukehren, bevor die Batterie leer ist.
Das Problem: Die Befehle sind verdeckt, und man darf sich nicht unterhalten.
Ein kooperatives Spiel, das breit differenzierbar ist.
🦙 Teamwork
🦙 Handlungsplanung
🦙 Strategisches Denken
🦙 Einfache Programmierbefehle
🦙 Abstraktes Denken
🦙 Flexibles Denken (2 Roboter mit unterschiedlichem Verhalten)
🦙 Stumme Kommunikation

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Mathematikspiel Grundschule Nr. 9: Würfelgebäude bauen mit PotzKlotz

Das Denkspiel mit Glücksfaktoranteil, mit ständig wechselnder Ausgangslage fördert das räumliche Vorstellungsvermögen. Mit einer guten Anleitung zur Differenzierung. Durch die Platte, auf der die Würfelgebäude platziert werden, kann man auch leicht entsprechende Baupläne zeichnen, üben und so Hausaufgaben spielend differenzieren.

🦙Würfelgebäude und Schrägbilddarstellungen
🦙räumliches Vorstellungsvermögen / Betrachten von mehreren Seiten
🦙versteckte Würfel in Schrägbilddarstellungen ermitteln
🦙Spiegelsymmetrie
🦙Teilfiguren von Würfelgebäuden identifizieren

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Potz Klotz grande*
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Worauf solltest Du bei Spielen achten?

Kur gesagt: Ein Lernspiel taugt, wenn es:

  • viele Wiederholungen für das Thema bietet
  • auf den jweiligen Lernstand anpassbar ist
  • einen Spaßfaktor hat * (* hier unterscheide ich gerne nochmal. Es darf auch „nur“ ein Abwechslungsfaktor sein, im Sinne von: ein Übungsformat, das auch ok ist, weil mündlich und deutlich intensiver als nur stumpf Aufgaben abradeln)
  • in akzeptabler Zeit spielbar ist
  • Extrapunkte gibt es für: mit unterschiedlichen Lernständen spielbar (Familienspiel), lange haltbar im Sinne von: kein „one trick Pony“ sondern für viele verschiedene Übungen und Themen geeignet, Großer Spaßfaktor trotz Lernfaktor.

Wenn ein Spiel diese Punkt erfüllt, kommt es auf meinen youtube Kanal. Dort findest Du immer wieder neue Spielevideos. Wenn Du sie gut findest, schenke mir dort gerne ein „gefällt mir“ oder abonniere den Kanal, dann verpasst Du auch keine neuen Spielevideos mehr.

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